時(shí)值盛夏，驕陽(yáng)似火，我市各文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等成了不少中小學(xué)生暑期實(shí)踐的目的地，不少學(xué)子選擇在這個(gè)火熱的夏天“行萬(wàn)里路”，來(lái)到運(yùn)城，體驗(yàn)悠久傳統(tǒng)文化、欣賞壯美河山。研學(xué)游熱度在我市不斷攀升，漸呈井噴之勢(shì)。

　　暑假到來(lái)，帶領(lǐng)“神獸”們來(lái)一場(chǎng)既能玩耍又能長(zhǎng)知識(shí)的研學(xué)游的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但如何兼顧“游”與“學(xué)”，讓學(xué)生們“游有所獲”，讓研學(xué)旅行真正成為學(xué)校之外的“大課堂”，才真正值得關(guān)注。

　　研學(xué)游市場(chǎng)熱力十足的同時(shí)，我市也通過(guò)升級(jí)、優(yōu)化研學(xué)旅行產(chǎn)品，推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，打造運(yùn)城文旅品牌。

“行走”的課堂

研學(xué)學(xué)生在蚩尤文化園體驗(yàn)蚩尤戰(zhàn)鼓。

　　攪拌、入模、壓實(shí)、定型、綁帶、脫模，在河?xùn)|池鹽博物館，孩子們走進(jìn)“知鹽學(xué)堂”，化身“小工匠”，親身體驗(yàn)鹽雕DIY樂(lè)趣。不一會(huì)兒，平淡無(wú)奇的食鹽，就在他們手中幻化成了晶瑩剔透、憨態(tài)可掬的十二生肖鹽雕。孩子們對(duì)自己的作品愛(ài)不釋手，小心翼翼地將其托在手里，個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。

　　7月17日，河津市關(guān)工委天天讀書(shū)社組織200余名小學(xué)生集中打卡河?xùn)|池鹽博物館，開(kāi)展“走進(jìn)鹽運(yùn)之城，探尋鹽池文化”主題研學(xué)活動(dòng)。

　　除了參觀博物館展陳和手工制作鹽雕作品，此次研學(xué)活動(dòng)還通過(guò)讓孩子學(xué)習(xí)熟讀《撈鹽詩(shī)》，身穿漢服、集體朗誦《南風(fēng)歌》，感悟河?xùn)|池鹽文化中的人文情懷；組織大家前往鹽湖觀景臺(tái)賞河?xùn)|勝景、尋文化之根，并開(kāi)展河?xùn)|池鹽文化知識(shí)問(wèn)答，讓學(xué)生通過(guò)參與多種形式的活動(dòng)來(lái)探究問(wèn)題、積累知識(shí)和培養(yǎng)能力。當(dāng)天，一系列內(nèi)容豐富、形式新穎、體驗(yàn)感強(qiáng)的研學(xué)游活動(dòng)，以游帶學(xué)，開(kāi)闊了孩子們的視野，讓他們親身體驗(yàn)感悟河?xùn)|池鹽文化的內(nèi)涵和精髓，強(qiáng)化了傳承河?xùn)|文化、厚植家國(guó)情懷的意識(shí)。

　　“通過(guò)到河?xùn)|池鹽博物館研學(xué)，我知道了鹽不僅可以食用，還是重要的化工原料。另外，此次研學(xué)還鍛煉了我的動(dòng)手實(shí)踐能力，我剛才做了一個(gè)猴子造型的鹽雕作品，回去后我要把它放在我的書(shū)房里。”河津市鋁基地太華小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡藝凡拿著自己親手制作的鹽雕作品高興地說(shuō)。

　　“此次研學(xué)來(lái)到河?xùn)|池鹽博物館，是要告訴孩子們，我們是河?xùn)|人，而池鹽文化是河?xùn)|文化的重要組成部分。孩子們通過(guò)實(shí)地參觀探訪博物館、景點(diǎn)景區(qū)和文物古建，在行走中全方位探索、了解河?xùn)|池鹽文化，也會(huì)更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。”河津市關(guān)工委天天讀書(shū)社負(fù)責(zé)人管澤強(qiáng)表示。

　　一路上，跟隨講解員的步伐，孩子們端詳著河?xùn)|池鹽博物館的陳列展品，“推”時(shí)光之門(mén)，“尋”池鹽之美，認(rèn)真聆聽(tīng)“盬”鹽的由來(lái)、鹽湖的歷史演變、河?xùn)|制鹽技藝等內(nèi)容，了解一池河?xùn)|鹽的前世今生，實(shí)地感受“白色寶藏”的魅力。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”研學(xué)游是“行走”的課堂，當(dāng)課堂上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。

　　近日，位于鹽湖區(qū)東郭鎮(zhèn)的野趣大自然親子農(nóng)場(chǎng)，迎來(lái)了今年暑期的首批研學(xué)學(xué)生。當(dāng)天，鹽湖區(qū)第八實(shí)驗(yàn)幼兒園20余名師生來(lái)到野趣大自然親子農(nóng)場(chǎng)，跟隨農(nóng)場(chǎng)工作人員的腳步，來(lái)到手工坊，挑選出自己喜歡的植物，經(jīng)過(guò)反復(fù)敲打，將植物拓印在帆布包上；在農(nóng)耕體驗(yàn)種植區(qū)，充分體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，進(jìn)一步了解農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)。同時(shí)，孩子們還參與了“渾水摸魚(yú)”“森林尋寶”等游戲，并近距離接觸綿羊、小鹿、兔子等動(dòng)物，親近并感受大自然。

　　現(xiàn)如今，豐富多彩的特色研學(xué)項(xiàng)目逐漸讓鹽湖周邊的農(nóng)場(chǎng)“火”了起來(lái)。今年上半年，野趣大自然親子農(nóng)場(chǎng)共接待上百個(gè)研學(xué)旅游團(tuán)，參與人數(shù)達(dá)16000余人。

　　“目前，野趣大自然親子農(nóng)場(chǎng)正在開(kāi)發(fā)更多新產(chǎn)品，不斷升級(jí)研學(xué)游產(chǎn)品體系，打造文旅發(fā)展新亮點(diǎn)，解鎖適宜多年齡層青少年研學(xué)游的正確打開(kāi)方式。”該農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人表示。

研學(xué)旅行“多點(diǎn)開(kāi)花”

幼兒園學(xué)生在親子農(nóng)場(chǎng)享受自然野趣。

　　時(shí)值暑期，研學(xué)游在我市受到熱捧，鹽湖區(qū)、永濟(jì)市等地的研學(xué)之旅備受矚目。

　　此次河津市關(guān)工委天天讀書(shū)社組織的研學(xué)活動(dòng)的相關(guān)課程和體驗(yàn)項(xiàng)目，正是鹽湖區(qū)近期強(qiáng)勢(shì)推出的中條旅游廊道七大研學(xué)板塊之一。

　　鹽湖區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)越、文旅資源富集，發(fā)展研學(xué)游經(jīng)濟(jì)具有得天獨(dú)厚的條件，市場(chǎng)前景十分廣闊。尤其是中條旅游廊道全程30余公里，沿線串聯(lián)起解州關(guān)帝祖廟、五龍峪河道公園、常平關(guān)帝家廟等12個(gè)景區(qū)和4個(gè)綠地，是鹽湖區(qū)類(lèi)型最全、密度最高的旅游資源集中分布地帶。

　　近日，鹽湖區(qū)精心推出中條旅游廊道七大板塊研學(xué)旅行課程指南，分別是：運(yùn)城關(guān)公故里文化旅游景區(qū)“過(guò)五關(guān)斬六將——關(guān)公精神傳承之旅”，河?xùn)|池鹽文化博覽園“河?xùn)|覓鹽——池鹽文化探尋之旅”，蚩尤文化園“戰(zhàn)神傳說(shuō)——蚩尤文化研學(xué)之旅”，鄉(xiāng)遇·劉范民宿藝術(shù)村“知青歲月——上山下鄉(xiāng)奮斗之旅”，野趣大自然親子農(nóng)場(chǎng)“歡樂(lè)童年——自然野趣游玩之旅”，掐絲琺瑯釉畫(huà)傳承基地“非遺瑰寶——掐絲點(diǎn)藍(lán)作畫(huà)之旅”和福同惠“百年傳承——特色美食制作之旅”。

　　同時(shí)，根據(jù)各研學(xué)板塊主題，鹽湖區(qū)精心設(shè)計(jì)相關(guān)研學(xué)課程，課程內(nèi)容涵蓋勞動(dòng)教育、非遺文創(chuàng)、美食制作、自然探索等多個(gè)類(lèi)別。

　　譬如，在鄉(xiāng)遇·劉范民宿藝術(shù)村，學(xué)生們可以通過(guò)穿知青服、戴大紅花、坐拖拉機(jī)、在生產(chǎn)隊(duì)用餐、犁地播種、記工分發(fā)糧票、趕鴨子、鋸大木、扁擔(dān)挑水等課程，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活百態(tài)，并和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)，在克服困難中建立自信、在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)合作、在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)能力。

　　近期，我市各縣（市、區(qū)）均積極籌劃研學(xué)線路，開(kāi)辟文旅研學(xué)“新賽道”，打造優(yōu)質(zhì)研學(xué)產(chǎn)品，推進(jìn)研學(xué)基地、線路、課程等要素體系建設(shè)，完善研學(xué)旅行的標(biāo)準(zhǔn)體系。

　　2024年暑期以來(lái)，永濟(jì)市旅游服務(wù)中心借力“水上列車(chē)”出圈效應(yīng)，精心推出詩(shī)詞游、古建游、非遺游等研學(xué)線路，編排設(shè)置“更上一層樓”“這里最早叫中國(guó)”“歷史與現(xiàn)代的對(duì)話”“蒲津渡口初相遇”“趣山野自然研學(xué)”等系列研學(xué)活動(dòng)，并在文旅永濟(jì)公眾號(hào)逐期發(fā)布，同時(shí)印制“蒲韻永濟(jì)”研學(xué)課堂手冊(cè)對(duì)研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣。目前，永濟(jì)市已接待前來(lái)研學(xué)的大中小學(xué)生2000余人次，效果初顯。

　　蒲津渡口是古代黃河的一大渡口，為秦晉之交通要沖。蒲州古城南依中條山、西臨黃河，被視為兵家重地，在此建有蒲津橋，內(nèi)藏國(guó)寶級(jí)文物黃河大鐵牛，這些都是中國(guó)古代橋梁史和冶金史的杰作，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　“‘蒲津渡口初相遇’是我們的系列研學(xué)活動(dòng)之一，主要的知識(shí)點(diǎn)包括唐代的鐵索連舟固定式曲浮橋，它是我國(guó)橋梁史上的重要?jiǎng)?chuàng)舉，展現(xiàn)古代中國(guó)人民在橋梁建筑方面的卓越才能。還有四大鐵牛與四尊鐵人，不僅證明了我國(guó)古代冶煉鑄造技術(shù)的高超，也為研究古代橋梁建筑提供了寶貴的實(shí)物資料。此外，課程還通過(guò)實(shí)踐讓孩子們體驗(yàn)魯班橋的搭建。”永濟(jì)市旅游服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　芮城縣今年暑假精心打造了包括永樂(lè)宮壁畫(huà)臨摹、圣天湖黃河營(yíng)地、西侯度火之光研學(xué)、非遺研學(xué)在內(nèi)的熱門(mén)研學(xué)產(chǎn)品和線路，同樣吸引了眾多學(xué)子前來(lái)探索學(xué)習(xí)。

　　在永樂(lè)宮，學(xué)生可以在這里上一堂古建課，或者到臨摹室細(xì)細(xì)觀摩，看眾仙朝元、滿(mǎn)壁風(fēng)動(dòng)；在圣天湖黃河營(yíng)地，孩子們可以參加小鐵人三項(xiàng)挑戰(zhàn)賽和飛盤(pán)、地壺球、皮劃艇運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)韌、勇敢的精神；在西侯度遺址，還可以于一線天處窺探243萬(wàn)年前的文明之光，并循著“二青會(huì)”圣火采集之路，感悟文明的宣言……

　　“學(xué)”與“游”具有天然的耦合關(guān)系，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，研學(xué)游作為我市推動(dòng)文旅品質(zhì)提升、全域文旅資源互融互通、提升文旅產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，正以破竹之勢(shì)成為我市旅游新業(yè)態(tài)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

讓研學(xué)持續(xù)釋放“熱效應(yīng)”

河津市的200余名小學(xué)生打卡河?xùn)|池鹽博物館。 

　　與文物對(duì)話，感受華夏文明；探訪古建筑，觸摸歷史遺跡；漫步古村鎮(zhèn)，體味煙火人間；觀摩手工藝，傳承工匠精神……

　　“國(guó)寶第一市 天下好運(yùn)城”。運(yùn)城，地處黃河腹地，是中華民族和中華文明的重要發(fā)祥地之一，根祖文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史遺存燦若星河、人文資源星羅棋布、民俗文化俯拾皆是。全市現(xiàn)有不可移動(dòng)文物6205處，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位102處，數(shù)量位居全國(guó)地級(jí)市第一，擁有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)28處，A級(jí)景區(qū)46處，其中4A級(jí)景區(qū)21處?？梢哉f(shuō)，運(yùn)城研學(xué)旅游資源豐富，優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，具有發(fā)展研學(xué)旅游的優(yōu)越條件。

　　為充分發(fā)揮我市歷史文化資源優(yōu)勢(shì)，今年，市文化和旅游局推出了華夏尋根之旅、古建遺存之旅、國(guó)寶文物之旅、黃河詩(shī)詞之旅、非遺傳承之旅5條研學(xué)游線路，并成立了研學(xué)旅行工作專(zhuān)班，全面推進(jìn)全市的研學(xué)旅行工作，指導(dǎo)旅行社和相關(guān)景區(qū)、文保單位、非遺文創(chuàng)企業(yè)等合理開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品。

　　其中，華夏尋根之旅涵蓋了運(yùn)城博物館、池鹽文化博覽園、河?xùn)|歷史文化展示中心（河?xùn)|名人館）等；古建遺存之旅涵蓋了解州關(guān)帝祖廟、臨猗臨晉縣衙、芮城永樂(lè)宮等；國(guó)寶文物之旅包含運(yùn)城博物館、聞喜中華宰相村、永濟(jì)蒲津渡遺址等；黃河詩(shī)詞之旅包含河津龍門(mén)、萬(wàn)榮后土祠、永濟(jì)鸛雀樓等；非遺傳承之旅則包含山西省蒲劇藝術(shù)院、藝佳仁文化藝術(shù)有限公司（掐絲琺瑯）、天麒剪紙文創(chuàng)有限公司（剪紙）等。

　　除了上述5條精彩的研學(xué)線路，豐富多樣的美食也是研學(xué)之旅中不可或缺的一部分。運(yùn)城作為“面食碳水王國(guó)”，是所有“吃貨”們的“天堂”：這里有獨(dú)具地域文化的“四菜一湯一餅”（黃河大鯉魚(yú)、中條山牛肉、峨嵋?guī)X土雞、涑水河火鍋；關(guān)公羊湯；舜帝燒餅），以及遍布全市、麻辣鮮香的大盤(pán)雞，爽滑筋道的永濟(jì)扯面，酥脆香甜的稷山麻花，天下無(wú)二的運(yùn)城涼菜等等。每一道美食都蘊(yùn)含著濃厚的地域特色和民俗風(fēng)情，飽含著運(yùn)城人民的熱情與淳樸。

　　與此同時(shí)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展運(yùn)城市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地遴選認(rèn)定工作的通知》工作安排，按照自評(píng)申報(bào)、縣級(jí)推薦、市級(jí)復(fù)核、現(xiàn)場(chǎng)踏勘、綜合評(píng)定5個(gè)程序，市教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)在全市范圍內(nèi)共遴選了“解州關(guān)帝祖廟”“夏縣堆云洞”“萬(wàn)榮李家大院”等58家單位為“運(yùn)城市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”。

　　這些單位涉及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育、自然生態(tài)等板塊。其中，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊包括運(yùn)城博物館、鹽湖區(qū)舜帝公園等27家單位；革命傳統(tǒng)教育板塊包括鹽湖區(qū)烈士陵園、新絳縣民族紡織企業(yè)發(fā)展史展覽館等9家單位；國(guó)情教育板塊包括夏縣山西格瑞特農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地、芮城縣亞寶藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司等5家單位；自然生態(tài)板塊包括夏縣山西林潤(rùn)農(nóng)業(yè)科技基地、稷山縣板棗生態(tài)園、芮城縣大禹渡景區(qū)等17家單位。

中條旅游廊道運(yùn)城鹽湖景區(qū)段風(fēng)景如畫(huà)。

　　一磚一瓦、一街一巷皆有故事，作為“國(guó)寶第一市”，運(yùn)城就有這樣的魅力。隨著一批批研學(xué)團(tuán)隊(duì)的到來(lái)，隨著各縣（市、區(qū)）積極開(kāi)辟研學(xué)旅行“新賽道”，研學(xué)旅行必將在我市掀起新一輪的熱潮，創(chuàng)新宣傳“國(guó)寶第一市 天下好運(yùn)城”文旅品牌，助力我市打造“山西省旅游熱點(diǎn)門(mén)戶(hù)”，而運(yùn)城，也一定會(huì)讓孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不虛此行。（ 王新欣 李丹鳳 常 奇 ）